时代报告(奔流)2023年04期_最新目录

时代报告(奔流)2023年04期

中国文学研究
远行究竟有多远？——读余华《十八岁出门远行》的成长与归途苏日娜;
终南山与唐诗中的情感表达探究钟佳倪;
许渊冲与林语堂翻译风格对比——以《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》为例刘婷;
概念隐喻理论下《聊斋志异》中的隐喻类型及功能探析严治平;
外国文学研究
英语文学翻译中的美学价值与艺术特征易经;
“三美”视角下课文《狮子、老虎和熊》中引诗的汉译对比陈乾;
戏剧与影视学研究
探析《甄嬛传》中人物的言外之意张舵;李欣雨;
从结构主义叙事学看漫威系列电影“雷神”王健宇;
新媒体时代微电影的传播探究顾天娇;
地方民办高等院校影视艺术教育发展研究吕布;
融媒体视域下五音戏与研学旅行融合发展创新路径研究邱菊;
实验动画中缀合式团块结构叙事研究柴兆晨;王毅;
吉林省红色文化融入高校动画专业课程教学的策略研究崔玲玲;刘旭;吕鑫;
文艺理论研究
晋中地区祁太秧歌艺术特征探析——以作品《看秧歌》为例吴光耀;
探究民歌梁平抬儿调的区域性传承——以美育为切入点杨琳;
西方歌剧艺术与中国民族声乐的融合探析——以《恨似高山仇似海》为例王译唱;

新时期朱光潜实践美学思想的发展封兰;
新时代音乐与科技创新融合策略研究宋燕春;
“三段体”式学习在民歌中的运用——以《新货郎》为例李戈童;
高校舞蹈教学中提高学生舞蹈表现力的策略研究张骞;
文化与传播
中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展路径研究岳文;
非物质文化遗产在高校的传承与创新应用王健;
新时代背景下非遗赵州扇鼓传承发展的实践路径任宏阳;
新文科建设背景下对非物质文化遗产学科发展的思考张梦瑶;
新时代河南省知识产权高质量发展的思想内涵研究任丙超;尚夏尼;
多元文化视角下高校艺术教育中传统文化的渗透高翔;
职业院校助力乡村非遗的推广实践研究——以职业院校志愿者团队培育为例秦丽;
旅游演艺的分类及作品赏析盛洁;
乡村振兴视阈下乡村音乐基站的建设研究——以昆山歇马桥地区为例陈柽;金今;
语言学研究
汉语言文学中语言的应用及意境探析班乐尔;
朗诵创作中的情绪体验探析杨振;
谐音词的对外汉语教学策略研究马红艳;
图书情报学研究
高校图书馆经典阅读推广育人路径创新王针臻;
新时代高校图书馆智能化发展策略研究吴雨芳;
教育理论与实践
甘南藏族民间歌舞在民族高校艺术教育中的传承杜成颖;
大学公共艺术课程建设创新探索——以艺术体验与表现课程为例魏勇;博雅杰;
中华优秀传统文化融入大学语文教学的策略研究热依拉·司甘旦;
高校播音主持专业即兴口语表达课程教学方法探析任卓敏;
高校基础绘画教学中培养学生观察力的策略探析高峰;
新时代互联网背景下高校舞蹈课程教学分析阿衣加玛丽·吾不力哈斯木;
新媒体视域下高校音乐教学改革路径探索郑炳颉;
中华优秀传统文化融入高职院校育人工作的路径探究罗娜;
新文科背景下高师音乐学专业的创新与实践范蓓蓓;
高校舞蹈在线开放课程与信息化教学改革研究赵文君;
教育转型背景下声乐表演专业钢琴艺术指导课程的改革研究王蕊君;
柯达伊教学法视域下的高校音乐教育实践丁杰;
高校舞蹈教学质量提升路径研究陈佳妮;
高职院校美育教学中工匠精神的培育与提升路径研究陈诗;
高职学前教育专业音乐课程教学改革研究徐浩亮;
多元文化背景下跨文化交际课程中思政元素的融入路径研究俞静;
高职院校职业素质养成教育现状及发展研究张强;
李强强作品李强强;
冉春霞作品冉春霞;
非遗福狮插画设计王一帆;
蝶浮李淑雅;
望王庆玲;
灵灵便携音箱邹峥嵘;