时代报告(奔流)2023年10期
- 中国文学研究
- 孟子“浩然之气”说新诠王天易;
- 文学丛书出版视域下的文学传播研究——以“野草莓丛书”为例任诗桐;
- 卡特福德翻译转换理论在《论语》精读维译本中的应用马晓云;
- 诗词教学中融入思政元素的路径探索布阿依夏木·依米提;
- 戏剧与影视学研究
- 《长安三万里》中唐文化传播价值分析蒋瀚仪;鲁小艳;
- “学而优则演”——新文科视野下英文戏剧表演课探究王倩;
- 即兴表演在话剧表演艺术中的价值及提升策略陈静;
- 基于项目实践的影视剪辑与特效课程教学改革研究陈奕霏;
- 基于人工智能内容生成技术的表演课程教学创新探索潘露;
- 新媒体时代下播音主持艺术的创新与发展仝泽翔;
- 文艺理论研究
- 新时代美学走进大众的价值意义与路径研究于咏荷;门瑞雪;
- 江南民歌方言的艺术特点与教学方式研究蔡祺轩;张进;
- 论和声教材数字化的必然趋势陈晓光;
- 晚明套色版画的分版差异研究戴童;
- 传统工艺传承形态演变的结构因素研究刘雯雯;李东山;
- 声乐表演中形体语言的合理运用分析汪建军;
- 儒学思想中蕴含的乐山乐水美学观意蕴探析岳丹;彭源波;
- 中华美育思想发展历程概述孙宇轩;刘思颖;
- 高校湘西苗族鼓舞教材构建思考夏聪旭;
- 新时代高职院校美育的实施路径研究刘博晓;
- 声乐教学中的技巧训练与演唱实践研究欧阳平;
- 文化与传播
- 构建非物质文化遗产数字化保护共享机制的方法任健;
- 文旅融合视阈下江西书院文化IP衍生产品开发策略研究陈凡;
- 新媒体语境下非遗文化的保护与传承——以高职院校艺术类专业实践性教...施洁芳;薛小令;
- 新媒体语境下中华传统文化传播与创新实践探究郭文涛;
- 新媒体视域下高职院校校园文化建设研究张皓东;张璧瑜;王韵翀;杨栋;
- 乡村振兴背景下优秀传统文化保护与传承路径研究杨帆;
- 高校传统文化教育的价值诉求与路径建构探索蒋乐畅;
- 豫剧与豫歌演唱方法的异同探析黄成典;
- 古典舞身韵课程与中华优秀传统文化的融合发展李甜甜;
- 基于智媒技术的新闻传播文理交叉人才培养模式研究李立煊;
- “媒体+服务”下融媒体传播力提升路径分析廉张洁;
- 图书情报学研究
- 智慧服务下的微时代高校图书馆阅读推广策略研究苏美亚;
- 新时代博物馆志愿者队伍建设探析——以开封博物馆为例陈艳鸽;
- 新时代背景下党校图书馆文化功能的实现策略闫芳;
- 非遗项目在高校图书馆空间中的跨界再生与叙事传播——以武强年画为例赵超;
- 教育理论与实践
- 课程思政视域下民族声乐教学模式的改革与实践韩雪;
- 高职学前教育专业音乐课程群建设初探宋乐;
- 考古学学科交叉的现状与发展趋势赵瑞;
- 经典诵读的育人路径探究韩梅;
- 课程思政视域下版画课程的改革与实践罗咏;
- 大学语文课程思政教学探索与实践张洁;赵梓亦;
- 课程思政背景下艺术职业院校古筝教学实践探究——以重奏曲《在希望的...王达嫱;
- 国际中文教育创新与发展策略研究郭芳芳;
- 高校音乐专业“三位一体”教学体系构建——以潮州锣鼓乐为例余少萤;
- “互联网+”背景下音乐专业继续教育实施与保障研究宋延雷;
- 关于声乐表演中紧张与焦虑问题的几点思考王海珍;
- 应用型本科院校辅导员德育工作实效性提升路径研究岳晓燕;
- 新时代线上线下混合式德育新模式建构研究张鑫祥;查涵洋;吴冯达;
- 高校钢琴教学现状分析及改革措施探究牛燕;
- 线上线下混合式教学在图像处理技术课程中的应用聂帅;
- 五年制高职语文微写作教学策略探究李凌芬;
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- 金湖杨国家森林公园(泽普县)高瑞莹;