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时代报告(奔流)

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时代报告(奔流)2024年01期
 
  • 文学理论研究
  • 论刘基对柳宗元山水游记的继承及发展武峻同;
  • 非连续性教育视域下《从百草园到三味书屋》的新解读龙剑明;
  • 《水浒传》中指示代词“这”的显性回指研究高莉;单佳君;
  • 从认知语言学视角解析《项链》中的隐喻郭海歌;
  • 麦家《解密》英译本的海外接受情况——基于Goodreads网站读者评论的数...蒋文天;
  • 《诗经》融入高职德语教学的路径研究杨婷;
  • 科技史少儿科普读物出版特点与方向探析张爱玲;
  • 从文句语法角度解读译著作品的翻译策略赵文羽;
  • 以职业素养培育为导向的高职儿童文学课程改革探究张帆;
  • 戏剧与影视学研究
  • 电影音乐在影视作品中发挥的主体功能及其构思艺术苗慧丽;高忻轶;
  • 传统音乐赋能中国影视传播的国际化路径研究余清子;
  • 红色影视资源的思政育人实践路径冯婧怡;
  • 艺术理论研究
  • 民族舞蹈创作路径研究——以宁夏为例张嘉婧;
  • 新时代背景下高校美育课程体系构建研究乾梅;
  • 民族声乐演唱方法的继承与发展研究林沁怡;
  • 舞蹈教育中的身体认知训练陈莉;
  • 数据信息可视化艺术性与实用性探究——基于沉浸式交互技术魏丽;
    • 乡村振兴背景下新化地区梅山舞蹈资源的融合与再利用蔡艺竹;张琼;
    • “互联网+”视域下高校钢琴教学策略研究魏聪;
    • 融合式培养音乐表演专业人才教学模式研究——以管弦乐重奏与合奏课为例侯潜草;
    • 美育视域下地方院校中国画专业教育教学改革研究吴丹;
    • 新艺科背景下应用型高校数字创意专业群建设研究陆艳;
    • 新时代跨学科高校美育工作面临的问题及实行方案研究郭蕾;代佳怡;
    • 版画专业“双师双能型”教师队伍建设研究梁锐;田寒;
    • 高校学前教育专业版画教学创新研究胡华;
    • 文化与传播
    • 中华优秀传统文化融入大学校园文化的对策研究成欣;
    • 锡艺的活态保护与文脉传承研究——以浙江东阳为例武安娜;禹淼;
    • 美育视域下高校公寓文化建设研究李英英;李晨;
    • 近现代中国钢琴改编作品隐藏下的民族文化传统薛白;
    • 互联网时代大学生传统文化教育模式创新研究赖亦斐;严兰兰;
    • 融媒体视域下播音主持审美发展研究徐晨;
    • 关于地方博物馆文物保护工作的思考周璐;
    • 高职院校实施中华优秀传统文化教育的有效途径研究陈珏;
    • 文旅融合视域下河南演艺产业创新发展研究田甜;
    • 图书情报学研究
    • 信息时代背景下图书情报人才培养研究张镭;
    • 图书馆在信息素养教育中的角色与影响王玉莹;
    • 在教育“双减”中做好未成年人阅读服务——基于公共图书馆与社区四融...岳梦宇;王东;孙宗伟;
    • 基于中华优秀传统文化的高校图书馆美育建设研究——以西安航空学院图...张瑜;高博;付雅文;
    • 教育理论与实践
    • 高职院校语文课程建构与创新教学模式研究——基于课程思政理念刘鹏辉;
    • 大学语文融合式教学改革的实践路径裴亚红;
    • 人文素养融入高职院校通识教育实践路径研究李惠萍;
    • 高校美术学专业课程思政教育探讨向君子;
    • 高校大学生应用文写作能力培养路径研究——以昌吉学院为例刘敏;
    • 造型基础课程思政实践探索周倩;
    • 高校辅导员管理能力对学风建设的影响研究王媛;
    • 耕读教育融入“耕心”育人的路径研究杨芳;
    • 高职院校美育机制构建与实施路径探析余可君;
    • 基于多元实践教学培养大学生创新能力研究张业磊;李丹;
    • 专创融合的高职美术教育专业创新创业教育路径探索韦海宏;韦妙;
    • 奥尔夫教学法在高校音乐教育专业中的应用研究陈超超;
    • OBE理念下学前教育专业音乐课程群核心素养渗透研究罗茜;
    • 艺术类应用型本科软装陈设教学体系改革聂明丽;
    •  
    • 张琳琳、何鑫坤、田晓莉、童成熙作品张琳琳;何鑫坤;田晓莉;童成熙;
    • 葛平启、陈琪、李玉凤、刘华林作品葛平启;陈琪;李玉凤;刘华林;
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